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   <dc:title>Proyecto "La casa de tod@s" utilización del medio audiovisual para exponer problemáticas de género en comunidades minoritarias en las zonas con necesidad de transformación social</dc:title>
   <dc:creator>Santiago-Méndez, Gloria</dc:creator>
   <dc:creator>Villanueva-Martín, Antonio</dc:creator>
   <dc:subject>Inmigrantes</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Proyecto de integración de la población inmigrante en el distrito de PalmaPalmilla&#xd;
(Málaga) en el entorno de una asociación gitana durante los años posteriores a la crisis del&#xd;
2007/2008 fomentando la participación activa y la difusión de la figura del voluntariado con&#xd;
tres ejes fundamentales: la educación, la visibilidad y la igualdad.&#xd;
Metodología: Tomamos dos modelos teóricos de trabajo:&#xd;
La mediación entre iguales. La educación a través de Mediadores Sociales (educación inter&#xd;
pares) como estrategia para el cambio del comportamiento se basa, entre otras, en la Teoría&#xd;
del aprendizaje social (Bandura, 1986), o en la Teoría de la acción razonada (Fishbein &amp;&#xd;
Ajzen, 1975), y que se importa a través del conocimiento que se tiene del “Proyecto Bola de&#xd;
Nieve. Guía para la formación de usuarios de la droga como agentes de salud” (García,&#xd;
Gutiérrez y Morante, 2004) que lo sintetiza previamente.&#xd;
Iniciación de un proceso de empoderamiento de mujeres gitanas, inmigrantes y ex&#xd;
presidiarias. Este proyecto tiene algún remoto precedente teórico en el movimiento de mujeres&#xd;
musulmanas francesas “Ni putas ni sumisas". Se actúa desde la matriculación de niñas&#xd;
musulmanas en institutos, la intervención en foros de participación del barrio posicionándose&#xd;
en temas de maltrato, machismo, racismo o derecho al trabajo, y atribuyendo sonoridad a las&#xd;
nuevas lideresas Ani Cortés (gitana), Yuli Fajardo (ex presidiaria), Cristiana (subsahariana),&#xd;
Fati ElHachimi(marroquí) y otras surgidas en hábitats patriarcales.&#xd;
Conclusiones: se inicia un proyecto audiovisual para intentar plasmar lo que allí está&#xd;
ocurriendo difundiéndolo a través de las redes sociales y de una trilogía de cortometrajes&#xd;
(2008-2015) www.la trilogiadelapalmilla.blogspot.com:&#xd;
* Ruta del cole 2009 (tema la educación)&#xd;
* El edificio fantasma 2010 (la visibilidad)&#xd;
* Vida desatenta 2015 (la superación)</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2018-04-30T08:54:36Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2018-04-30T08:54:36Z</dcterms:available>
   <dcterms:created>2018-04-30T08:54:36Z</dcterms:created>
   <dcterms:issued>2018-04-30</dcterms:issued>
   <dc:type>conference output</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/15648</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>IV Congresos Internacional de Comunicación y Género</dc:relation>
   <dc:relation>Sevilla</dc:relation>
   <dc:relation>07/03/2018</dc:relation>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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