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Recensión del libro: Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad.
Linde-Valenzuela, Teresa Loreto
Enseñanza superior
En esta obra encontramos un magnífico resumen del modelo creado para la sistematización de los procesos desarrollados durante el periodo de prácticas externas, facilitando también instrumentos específicos de gran interés, diseñados para poder evidenciar el aprendizaje de todos los agentes implicados: tutor académico, tutor de empresa (incluyendo el término a cualquier entidad u organización), y alumnado en prácticas; con el fin de procurar la mejora contínua y así promover la cultura de calidad en este ámbito.
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2017-12
review
Linde-Valenzuela, T. (2017). Recensión del libro: Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad. Revista Practicum 2(1). pp. 80-82, 97-99
2530-4550
https://hdl.handle.net/10630/15848
spa
open access
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Practicum (REPPE)/Manuel Cebrián de la Serna