2026-06-01T16:40:29Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/161062026-02-03T11:13:27Zcom_10630_2254col_10630_37953
El uso de la rúbrica en las Enseñanzas Superiores Artísticas: su aplicación práctica en Pintura y Grabado, Grado de Bellas Artes.
Soto-Calzado, Inocente
Evaluación educativa
Arte - Estudio y enseñanza
La utilización de rúbricas en las evaluaciones de materias artísticas ha aportado objetividad al proceso, haciendo más comprensibles los objetivos. La posibilidad de la autoevaluación ha mejorado, según el alumnado, su proceso de formación, sacando mayor provecho de sus esfuerzos.
2018-07-03T10:12:38Z
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2018-07-03
journal article
https://hdl.handle.net/10630/16106
spa
open access