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   <dc:title>La tradición dialógica para aprender español en la Europa moderna: problemas ecdóticos, ediciones digitales y posibilidades de investigación</dc:title>
   <dc:creator>Esteba-Ramos, Diana</dc:creator>
   <dc:subject>Español - Estudio y enseñanza</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Se presenta en esta conferencia una descripción de los diálogos derivados de la obra de Minsheu (1599) y se cuestiona su valor, una vez editados, para los estudios de historia de la lengua española y la historia de la enseñanza del español como lengua extranjera.</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2018-12-18T11:01:56Z</dcterms:dateAccepted>
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   <dcterms:issued>2018-12-18</dcterms:issued>
   <dc:type>conference output</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/17073</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Rencontre Scientifique Internationale Les traductions de la Lit. Espagnole en Europe à l’époque classique: textes, traducteurs et outils</dc:relation>
   <dc:relation>Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines / París</dc:relation>
   <dc:relation>26-27 nov. 2018</dc:relation>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
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