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      <dc:title>Ágora Infantil</dc:title>
      <dc:creator>Coglobal (Asociación Consortium Local-Global)</dc:creator>
      <dc:creator>García-Leiva, Patricia</dc:creator>
      <dc:subject>Participación ciudadana</dc:subject>
      <dc:subject>Política</dc:subject>
      <dc:description>El proceso de participación es promovido por el gobierno local y se lleva a cabo en los centros escola-res, si bien el ámbito decisional es municipal. La dinamización, acompañamiento y asesoramiento es de la entidad Coglobal. &#xd;
El programa consta de 7 sesiones de trabajo con el alumnado en horario lectivo con una duración de 90 minutos, con la excepción de la sesión 3 y 7 que presentan una extensión de 160 minutos. Las sesiones más cortas se realizan en el aula y las sesiones de mayor duración tienen lugar en el ayuntamiento.</dc:description>
      <dc:description>Ágora Infantil (AI) es un programa de democracia participativa construido para favorecer la participación política institucional local de los más jóvenes. Se trata de una iniciativa que se lleva a cabo de forma experimental en los colegios andaluces con niños y niñas, principalmente, de entre 10 y 12 años. Este programa consta de sesiones donde las aulas son el espacio de decisión en el que los participantes analizan su territorio, deliberan y construyen colectivamente propuestas que posteriormente son puestas en marcha por el ayuntamiento. La metodología Ágora es deliberativa, vinculante, se centra en temáticas acordadas con el gobierno local y se lleva a cabo mediante dinámicas grupales. El juego y la diversión son los ejes conductores del proceso, de esta forma los niños y niñas adquieren las habilidades de participación política desde la acción y la construcción colectiva.</dc:description>
      <dc:date>2019-04-23T08:01:19Z</dc:date>
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      <dc:date>2015-01-01</dc:date>
      <dc:date>2019-04-23</dc:date>
      <dc:type>other</dc:type>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/17544</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
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