2026-06-02T20:05:49Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/182582026-02-03T12:31:35Zcom_10630_2254col_10630_37959
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
author
Yudes Gómez, Carolina
author
Extremera-Pacheco, Natalio
2019-09-04T11:44:53Z
2019-09-04T11:44:53Z
2019-09-04
https://hdl.handle.net/10630/18258
Introducción: El ciberacoso entre adolescentes se ha convertido en uno de los principales problemas derivados del mal uso de la tecnología. Sin embargo, pese al gran número de investigaciones hasta el momento son pocos los estudios que han analizado el valor predictivo de competencias emocionales y personales en la ciberagresión. Este estudio examina la contribución conjunta de variables de inteligencia emocional, gratitud y autovaloraciones esenciales, además del género, cibervictimización o control parental en el uso de internet.
Método: Participaron 845 adolescentes (53.5% mujeres) de edades entre 14 y 18 años de centros educativos de Málaga, que cumplimentaron diversos instrumentos de medida para cada una de las variables estudiadas.
Resultados: Respecto a la prevalencia, se puso de manifiesto que el 70.4% de la muestra eran no-ciberagresores, mientras que un 27.2% lo sería ocasional y un 2% severo. La implicación de los chicos fue mayor. Los insultos, la exclusión social y la difusión de rumores a través de Internet fueron las formas más frecuentes de agresión. Los análisis de regresión revelaron que la victimización previa, el uso excesivo de Internet y la regulación emocional eran las variables qué mejor predecían la ciberagresión.
Conclusiones: Nuestros resultados apoyan que el ciberacoso es una realidad social en la que confluyen variables de género, inteligencia emocional y cibervictimización previa. Las características propias de esta etapa evolutiva hacen de los adolescentes un grupo vulnerable. Se sugiere la implementación de proyectos educativos que fomenten un uso responsable de Internet y favorezcan el desarrollo de la regulación emocional cómo protección ante este problema.
spa
Adolescencia
Factores predictores de ciberagresión en adolescentes
conference output
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2. Ponencia congreso Vitoria 072019.pdf