2026-06-03T08:19:13Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/183042026-02-03T10:27:49Zcom_10630_1685col_10630_38056
El juego de rol como estrategia didáctica para el desarrollo de la conciencia ambiental. Una Investigación Basada en el Diseño.
Cruz-Lorite, Isabel María
Acebal, María del Carmen
Cebrián-Robles, Daniel
Juegos -- Aspectos morales
Este trabajo muestra el desarrollo de experiencias de juegos de rol sobre la produccio n de energí a nuclear a lo largo de tres cursos acade micos y cuya metodologí a se ha ido modificando en base a los resultados obtenidos en cada una de ellas mediante una Investigacio n Basada en el Disen o. Las experiencias se llevaron a cabo en los cursos 2015/16, 2017/18 y 2018/19, con maestros/as en formacio n inicial. Los cambios metodolo gicos introducidos han mostrado mejoras en cuanto a los resultados obtenidos en cada experiencia respecto a las anteriores, concluyendo que el juego de rol se muestra como una estrategia que favorece el desarrollo de aspectos concernientes a la conciencia ambiental, como el aprendizaje de conceptos cientí ficos ba sicos, fomentando la pra ctica de habilidades argumentativas y poniendo en juego opiniones, creencias actitudes y posiciones de muy diversa í ndole; adema s de involucrar al alumnado en la simulacio n de procesos de toma de decisiones.
2019-09-11T10:25:06Z
2019-09-11T10:25:06Z
2019
2019-09-11
master thesis
https://hdl.handle.net/10630/18304
spa
MARIA DEL CARMEN;
open access