<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-31T19:42:04Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:riuma.uma.es:10630/19555" metadataPrefix="marc">https://riuma.uma.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:riuma.uma.es:10630/19555</identifier><datestamp>2026-02-03T10:15:31Z</datestamp><setSpec>com_10630_1685</setSpec><setSpec>col_10630_38083</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
   <leader>00925njm 22002777a 4500</leader>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="042">
      <subfield code="a">dc</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="720">
      <subfield code="a">García-Aguilera, Francisco José</subfield>
      <subfield code="e">author</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="260">
      <subfield code="c">2020-05-23</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="520">
      <subfield code="a">Este podcast aborda los contenidos sobre la metodología de intervención socioeducativa y el papel clave del profesional de la educación social. Ofrece una visión del proceso completo de intervención socioeducativa con infancia y juventud en riesgo social. Las fases se analizan e ilustran a través de un caso real que ayuda a ejemplificar cada una de dichas fases. Al estar grabado, podréis acudir a él todas las veces que queráis. Es fundamental que el alumnado tenga la idea de intervención socioeducativa integral en el marco de la asignatura, ya que es el resultado de las cuatro prácticas planteadas como parte de la&#xd;
evaluación.</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind1="8" ind2=" " tag="024">
      <subfield code="a">https://hdl.handle.net/10630/19555</subfield>
   </datafield>
   <datafield tag="653" ind2=" " ind1=" ">
      <subfield code="a">Educación</subfield>
   </datafield>
   <datafield tag="653" ind2=" " ind1=" ">
      <subfield code="a">Educación de jóvenes</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2="0" ind1="0" tag="245">
      <subfield code="a">Podcast: Papel del profesional de la educación social. Diseño de propuestas de intervención ante infancia y juventud en riesgo social</subfield>
   </datafield>
</record>
</metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>