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   <ow:Publication rdf:about="oai:riuma.uma.es:10630/19616">
      <dc:title>Los ambientes de aprendizaje en el CEIP María Zambrano</dc:title>
      <dc:creator>Vera García, Lourdes</dc:creator>
      <dc:creator>Pérez Marín, Vidalina</dc:creator>
      <dc:creator>Leiva Rivas, María del Mar</dc:creator>
      <dc:creator>Monreal Palma, Celes</dc:creator>
      <dc:subject>Educación infantil</dc:subject>
      <dc:description>Esta experiencia nace de la inquietud y necesidad de dejar de soñar en una escuela diferente y andar un camino cuyo proceso se relata en este artículo. Es un centro público, el CEIP María Zambrano y en la etapa de Educación Infantil, donde los encuentros, formación y ganas de las maestras/os, las ha llevado a diseñar unos espacios, ambientes de aprendizajes, que transforman todo el escenario, relaciones y roles que habitan en una escuela.</dc:description>
      <dc:date>2020-06-15T15:10:55Z</dc:date>
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      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:type>journal article</dc:type>
      <dc:identifier>Vera, L., Pérez, V. y Leiva, Ma M. y Monreal, C. (2020). Los ambientes de aprendizaje en el C.E.I.P. María Zambrano. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (1), 210-231</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/19616</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://dx.doi.org/10.24310/mgnmar.v1i1.7350</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
      <dc:publisher>Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga</dc:publisher>
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