2026-05-30T10:26:13Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/204692026-02-03T12:18:53Zcom_10630_2254col_10630_37959
Ruiz-Santamaría, José Luis
2020-11-25T08:17:46Z
2020-11-25T08:17:46Z
2020-11-25
https://hdl.handle.net/10630/20469
En la presente comunicación se aborda de forma descriptivo-explicativa la inclusión de las técnicas y/o estrategias de enseñanza basada en los trabajos grupales en la asignatura Teoría de las Relaciones Laborales, perteneciente al primer curso del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos. El uso de dichas técnicas nos ha permitido constatar la mejora en el desarrollo de las capacidades del alumnado en relación al razonamiento, síntesis, análisis crítico y comprensión de conceptos jurídico-laborales. Además, también se ha podido verificar que mediante el trabajo grupal han conseguido logros, que de forma individual se habían visto imposibilitados (Stewar, 2005).
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Enseñanza en grupo
Relaciones laborales
Equipos de trabajo
Aprendizaje colaborativo y creativo: los trabajos grupales en la asignatura Teoría de las Relaciones Laborales
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