<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-28T09:26:11Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:riuma.uma.es:10630/23135" metadataPrefix="rdf">https://riuma.uma.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:riuma.uma.es:10630/23135</identifier><datestamp>2026-02-03T12:55:45Z</datestamp><setSpec>com_10630_22985</setSpec><setSpec>com_10630_3139</setSpec><setSpec>com_10630_10</setSpec><setSpec>col_10630_22993</setSpec></header><metadata><rdf:RDF xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:ds="http://dspace.org/ds/elements/1.1/" xmlns:ow="http://www.ontoweb.org/ontology/1#" xmlns:rdf="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
   <ow:Publication rdf:about="oai:riuma.uma.es:10630/23135">
      <dc:title>Competências e estágio na licenciatura de Secretariado de Administração</dc:title>
      <dc:creator>Oliveira, Isabel</dc:creator>
      <dc:creator>Santos, Paula</dc:creator>
      <dc:creator>Guedes, Anabela</dc:creator>
      <dc:creator>Antunes, Sandra</dc:creator>
      <dc:subject>Enseñanza superior</dc:subject>
      <dc:description>As exigências do mundo do trabalho e a uniformização a que assistimos no espaço comunitário europeu, ao nível do Ensino superior, têm exigido que os curricula sejam desenhados e pensados de acordo com as competências que os alunos têm de alcançar. O presente trabalho procura analisar a forma como as competências e objetivos são consolidados durante o estágio realizado no sexto semestre da licenciatura de Secretariado de Administração. Além da pesquisa exploratória e bibliográfica, foi utilizado o método de estudo de caso, com base em todos os relatórios de estágio realizados e apresentados pelos alunos (estudo de multicasos), entre 2012 e 2018, com o objetivo de identificar quais as competências mais solicitadas pelas entidades de acolhimento e aquelas que têm sido mais trabalhadas pelos alunos.</dc:description>
      <dc:date>2021-11-05T11:41:38Z</dc:date>
      <dc:date>2021-11-05T11:41:38Z</dc:date>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:type>journal article</dc:type>
      <dc:identifier>Oliveira, I., Santos, P., Guedes, A., &amp; Antunes, S. (2020). Competências e estágio na licenciatura de Secretariado de Administração. Revista Practicum, 5(1), 121-139. https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i1.9834</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/23135</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i1.9834</dc:identifier>
      <dc:language>por</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Málaga</dc:publisher>
   </ow:Publication>
</rdf:RDF>
</metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>