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Artefacto Social. Nos falta calle. Rivas-Herencia, Eugenio Alonso-Calero, José María Arte contemporáneo Participación social Entre marzo y noviembre de 2021 se desarrolla una serie de acciones formativas basadas en diferentes talleres de inteligencia emocional y dinamización grupal, visitas, reuniones y recorridos en los barrios de Los Asperones, Palma- Palmilla y El Palo. La identi cación entre las comunidades y sus territorios se establece como punto de partida para orientar las posibles intervenciones. Durante una enriquecedora experiencia los estudiantes tuvieron la oportunidad de acercarse a una realidad diversa, desarrollando una mirada inclusiva, gestionando el trabajo de forma cooperativa y poniendo en práctica diferentes habilidades sociales para la negociación y la comunicación. La inmersión paulatina en cada territorio, así como la gradual con guración del equipo de trabajo, resultaron fundamentales a la hora de de nir la estrategia de intervención aplicando los conocimientos aprendidos de la realidad. Llegado el momento de concluir, el equipo de Artefacto estuvo de acuerdo en que Nos Falta Calle sería el eslogan oportuno para, de un modo inclusivo, reconocer que nos queda mucho por aprender sobre la realidad social de nuestros contextos, un aprendizaje que solo puede darse de forma colectiva y en contacto con el medio. Aprendemos juntos y directamente de la realidad. Con vistas a la continuación del proyecto se plantean intervenciones que insistan sobre el aspecto relacional y humano de cada comunidad/territorio. Cada día el equipo de Artefacto Social es más amplio y poderoso. Todo empezó hablando de un arte que quería cambiar su mundo. Artefacto Social es un plan de formación perteneciente al programa Key-Project del Vicerrectorado de Innovación Social y Emprendimiento de la Universidad de Málaga. La propuesta nace desde la Facultad de Bellas Artes de esta Universidad con el propósito de implementar, a través del arte, competencias intrínsecas de la creación colectiva como herramienta de impacto social. Asimismo, se pone en marcha con la intención de fomentar entre los estudiantes de la Universidad de Málaga el empleo de la práctica artística grupal como el factor de cambio, eje de mediación y empoderamiento social. De este modo, de ende que mediante la puesta en práctica de un arte de relaciones puede alimentarse el vínculo del individuo con el territorio al que pertenece y reforzar el sentimiento de comunidad. 2022-02-07T11:37:18Z 2022-02-07T11:37:18Z 2021 2022 book https://hdl.handle.net/10630/23754 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional UMA Editorial