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   <dc:title>Educar para una ciudadanía europea y cosmopolita: Unión Europea, filosofía y ética</dc:title>
   <dc:creator>Postigo-Asenjo, Marta</dc:creator>
   <dc:subject>Ciudadanía</dc:subject>
   <dc:subject>Ética</dc:subject>
   <dc:subject>Países de la Unión Europea</dc:subject>
   <dc:subject>Educación cívica</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Dentro de su ámbito y límites territoriales, la Unión Europea representa un experimento cívico político cosmopolita en el que conviven 24 leguas oficiales, y donde 27 Estados miembros han cedido parte de su soberanía con el fin de reforzarse mutuamente y superar sus sangrientos nacionalismos y conflictos. Asimismo, desde la aprobación del Tratado de Maastricht, en la Unión tiene lugar un doble estatus de ciudadanía, nacional y supranacional, que no tiene precedentes, ni equivalentes. Si bien el proyecto de integración europea se enfrenta a grandes desafíos internos y externos, también constituye una oportunidad para pensar la democracia y la ciudadanía liberal en un marco post-nacional y supranacional, mejor preparado para hacer frente a los retos del mundo globalizado y crecientemente polarizado. &#xd;
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En el IV Congreso Internacional de Innovación Educativa de Filosofía, pretendo abordar los desafíos metodológicos y curriculares que plantea la ciudadanía europea y cosmopolita a la enseñanza de las asignaturas de ética y de filosófica.</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2022-06-28T09:18:37Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2022-06-28T09:18:37Z</dcterms:available>
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   <dcterms:issued>2022</dcterms:issued>
   <dc:type>conference output</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/24508</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>IV Congreso de Innovación Educativa en Filosofía. Tejiendo redes de experiencias didácticas</dc:relation>
   <dc:relation>Madrid, España</dc:relation>
   <dc:relation>22 junio 2022</dc:relation>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
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