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   <dc:title>El análisis de necesidades en el marco del Plan de Formación para el Empleo.</dc:title>
   <dc:creator>Moldes-Anaya, Sergio</dc:creator>
   <dc:subject>Gestión de personal</dc:subject>
   <dc:subject>Sociología de las organizaciones</dc:subject>
   <dc:subject>Educación y empleo</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Un Plan de Formación es un documento elaborado por la dirección de la empresa con la finalidad de asegurar la formación de su personal por un período determinado. El Plan se inscribe, pues, dentro de la estrategia de la empresa y debe incluir: El público a quien va dirigido, las acciones formativas necesarias, el presupuesto, los resultados esperados y cómo se evaluará el grado de consecución de los resultados tras su aplicación. El primer paso cuando se planifica la formación es la detección y el análisis de las necesidades formativas. Estas necesidades provienen directamente del plan estratégico de la empresa, ya que éste proporciona información sobre aquellos aspectos que la organización necesita para conseguir sus objetivos. El presente documento sirve como orientación para el abordaje del análisis de necesidades de formación en el marco de los planes de formación para el empleo de las organizaciones sociales, empresariales y educativas.</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2022-11-04T11:24:04Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2022-11-04T11:24:04Z</dcterms:available>
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   <dcterms:issued>2021-02</dcterms:issued>
   <dc:type>learning object</dc:type>
   <dc:identifier>Moldes-Anaya, Sergio. (2021). El análisis de necesidades en el marco del Plan de Formación para el Empleo. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y MIDE: Universidad de Málaga. [Diapositiva PowerPoint].</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/25343</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Educación para el Empleo</dc:relation>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
   <dc:publisher>Departamento de Teoría e Historia de la Educación y MIDE: Universidad de Málaga.</dc:publisher>
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