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oai:riuma.uma.es:10630/26042026-02-03T12:42:56Zcom_10630_2254col_10630_37957

Torres López, Matilde 2010-04-29T09:18:29Z 2010-04-29T09:18:29Z 2007 9788497474993 http://hdl.handle.net/10630/2604 La investigación se ha centrado en Andalucía durante el siglo XIX, vinculándola sobre todo, a la Academia de Bellas Artes de San Fernando, ya que era ella, la que definía los modelos e instrucciones a seguir en el ámbito artístico. A partir de ello se analiza la centuria centrándonos en las capitales andaluzas que tenían Academias Provinciales de Bellas Artes y que experimentaron una apertura en sus planes de estudios para impartir la enseñanza artística de la mujer, la denominada Clase de Señoritas, casi todas ellas inauguradas a partir del último tercio de siglo. Para realizar el presente trabajo, se ha analizado la situación de las Academias de Bellas Artes y sus respectivas Escuelas y si su actividad fue similar en todas ellas, además de investigar otros centros que pudieran suplir o complementar las enseñanzas de las mismas y en las que pudiésemos encontrar asignaturas específicas para la mujer. spa open access Mujeres artistas - Andalucía - S. XIX - Tesis doctorales Real Academia de Bellas Artes de San Fernando - S. XIX - Tesis doctorales Academias de bellas artes - Andalucía - S. XIX - Tesis doctorales La mujer en la docencia y la práctica artística en Andalucía durante el siglo XIX doctoral thesis