<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-28T15:51:26Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:riuma.uma.es:10630/26384" metadataPrefix="marc">https://riuma.uma.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:riuma.uma.es:10630/26384</identifier><datestamp>2026-02-03T12:27:37Z</datestamp><setSpec>com_10630_2254</setSpec><setSpec>col_10630_37959</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
   <leader>00925njm 22002777a 4500</leader>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="042">
      <subfield code="a">dc</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="720">
      <subfield code="a">Natoli Rojo, Daniel</subfield>
      <subfield code="e">author</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="260">
      <subfield code="c">2023</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2=" " ind1=" " tag="520">
      <subfield code="a">La conferencia se estructura en dos partes: teoría y práctica.&#xd;
De primeras, el objetivo es trasladar al alumnado todos los conocimientos técnicos necesarios para entender el funcionamiento de una cámara de vídeo: velocidad de obturación, apertura del diafragma o ISO, entre otros conceptos. Además, se hará un repaso por los distintos movimientos de cámara y las connotaciones emocionales y psicológicas que pueden imprimir en el espectador. &#xd;
Posteriormente, en la parte práctica, se pondrán a prueba todos los conceptos explicados anteriormente y el alumnado realizará una grabación en el hall de la escuela para ensayar los movimientos de cámara usando distintos accesorios (trípode, grip de hombro o estabilizador).&#xd;
Por último, visualizaremos las tomas en un monitor para repasar todo lo aprendido y resolver las cuestiones y dudas que hayan podido surgir.</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind1="8" ind2=" " tag="024">
      <subfield code="a">https://hdl.handle.net/10630/26384</subfield>
   </datafield>
   <datafield tag="653" ind2=" " ind1=" ">
      <subfield code="a">Cinematografía</subfield>
   </datafield>
   <datafield ind2="0" ind1="0" tag="245">
      <subfield code="a">Cine y arquitectura: la cámara como ojo.</subfield>
   </datafield>
</record>
</metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>