2026-06-08T16:20:16Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/278042026-02-03T10:15:04Zcom_10630_1685col_10630_38083
Prueba escrita competencial STEM, a través del saber de la luz, para el aula de ciencias de Secundaria.
Girón-Gambero, Jesús Ramón
Lupión-Cobos, Teresa
Ciencia - Estudio y enseñanza secundaria
Investigación activa en educación
Competencias científicas
STEAM
Argumentación
Prueba competencial encaminada a evaluar el grado de desempeño de algunos descriptores operativos de la competencia STEM en secundaria
Prueba competencial encaminada a evaluar el grado de desempeño de algunos descriptores operativos de la competencia STEM en secundaria, ligada a los saberes de la luz.
Este trabajo forma parte del Proyecto Plan Propio, B4-2023-22, "¿Cómo Promover la Indagación y la Argumentación Sobre Cuestiones Socialmente Vivas en El Aula de Ciencias de Ed. Infantil, Ed. Primaria y Ed. Secundaria, desde la Formación Inicial de Su Profesorado? Acercamiento a la Identidad Docente y Competencias profesionales" (PIAVIFIC).
2023-10-11T10:49:54Z
2023-10-11T10:49:54Z
2023
learning object
https://hdl.handle.net/10630/27804
spa
open access
application/pdf