2026-05-27T16:20:36Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/285722026-02-03T11:49:37Zcom_10630_2254col_10630_37959
Torres-Blanco, Verónica
López-Fernández, María del Mar
2024-01-10T10:02:39Z
2024-01-10T10:02:39Z
2024
https://hdl.handle.net/10630/28572
El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es la metodología que utiliza juegos para provocar aprendizajes. Entre los diferentes tipos de juegos, uno de los más comunes es el juego con cartas. Los objetivos de la investigación son conocer las percepciones de los Maestros en Formación Inicial (MFI) sobre el ABJ y analizar su evolución antes, después y al mes de la realización del juego; así
como la valoración de sus aprendizajes hacia los polinizadores.
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
open access
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Ciencia - Estudio y enseñanza - Innovaciones
Profesores de ciencias - Formación profesional
Percepciones de los maestros en formación inicial sobre el ABJ con contenidos relacionados con los polinizadores.
conference output