2026-05-28T18:31:47Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/request

oai:riuma.uma.es:10630/311762026-02-03T11:45:18Zcom_10630_2254col_10630_37956

Investigación en educación con TIC: retos y oportunidades. García-Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor Sánchez-Vega, Elena Martínez-García, Inmaculada Rubio Gragera, María Investigación activa en educación Enseñanza - Innovaciones tecnológicas En una realidad digital en la que estamos inmersos las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se convierten en un elemento fundamental para la transformación pedagógica y metodológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En dicha transformación educativa las TIC representan un elemento imprescindible para la investigación, base de cualquier cambio. Para un uso correcto de las TIC en este proceso nos enfrentamos a una serie de retos que debemos solventar, como: la adecuada selección de herramientas tecnológicas, ya que no todas son adecuadas para todos los contextos y objetivos de investigación; la accesibilidad, elemento básico para que todos los participantes en una investigación accedan a la tecnología utilizada, independientemente de sus habilidades y conocimientos tecnológicos; la validación de los resultados, evitando que la tecnología pueda influir en la recopilación y análisis de los datos; la protección de datos personales, requiriéndose la implementación de medidas de seguridad y privacidad adecuadas, etc. Solventando los retos planteados, las TIC recogen oportunidades nada desdeñables en un proceso investigador: acceso a datos en tiempo real, lo que puede ser útil para la toma de decisiones en educación; facilidad de colaboración entre investigadores y participantes, independientemente de su ubicación geográfica; aprendizaje personalizado a las necesidades y habilidades individuales de los estudiantes, lo que puede mejorar su experiencia educativa, etc. Las TIC tienen una gran importancia en la investigación educativa debido a su capacidad para mejorar la calidad, la eficacia y la eficiencia de los procesos de investigación. 2024-04-29T10:04:31Z 2024-04-29T10:04:31Z 2024-04-29T10:04:31Z 2023-10-04 book Alastor, E., Sánchez-Vega, E., Martínez-García, I. y Rubio-Gragera, M. (2023). Investigación en educación con TIC: retos y oportunidades. UMA Editorial https://hdl.handle.net/10630/31176 10.24310/mumaedmumaed.52 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional UMA Editorial