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Generar y comunicar conocimiento científico: una reflexión. Heredia-Bayona, Antonio Martínez-Maza, María Clelia Publicaciones científicas Divulgación científica Ciencia Comunicación científica Hacer ciencia y comunicarla son actos de carácter transitivo claves en el desarrollo de la trayectoria académica de quienes firman este artículo. A pesar de trabajar en áreas de conocimiento muy dife­rentes, compartimos ambos objetivos. A ellos hemos dedicado la mayor parte de nuestra vida profesional y cada uno de nosotros los ha ido perfilando a lo largo de un largo y sinuoso camino en el que hemos ido descubriendo que la investigación, como actividad y como producto, está impregnada , como indica Antonio Diéguez, como exponente de valores de naturaleza distinta , aunque son los denominados valores epistémicos o cognitivos los que, siguiendo a este autor, constituyen realmente su esencia fundamental; valores como la simplicidad, la exac­titud , la búsqueda de la verdad, el imprescindible apoyo empírico, la coherencia y las capacidades predictiva, unificadora y explicativa de los temas objeto de análisis, estudio e investigación. 2024-06-13T08:27:25Z 2024-06-13T08:27:25Z 2024 journal article VoR https://hdl.handle.net/10630/31600 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access application/pdf Universidad de Málaga