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      <subfield code="a">Becerra-Fernández, Daniel</subfield>
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      <subfield code="a">Villar Lama, Arsenio</subfield>
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      <subfield code="c">2021-12-10</subfield>
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      <subfield code="a">Este trabajo valora la presencia de contenidos relacionados con la transición ecológica y la emergencia climática en los grados de Turismo andaluces. Para ello, se recopilaron los planes de estudio, programas y proyectos docentes de las materias impartidas y se analizaron las competencias y contenidos relacionados. Posteriormente se han extraído resultados globales y específicos (por universidades o departamentos). Los resultados muestran una limitada presencia de contenidos relacionados y la ausencia de conceptos emergentes sobre desafíos globales y nuevas pautas de desarrollo turístico.</subfield>
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      <subfield code="a">Díaz Cuevas, P., Becerra Fernández, D., &amp; Villar Lama, A. (2021). TRANSICIÓN ECOLÓGICA Y EMERGENCIA CLIMÁTICA EN LAS ENSEÑANZAS DE TURISMO. Cuadernos de Turismo, (48), 325–349. https://doi.org/10.6018/turismo.492791</subfield>
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      <subfield code="a">Transición ecológica y emergencia climática en las enseñanzas de Turismo.</subfield>
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