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00925njm 22002777a 4500 dc Torres-Martín, José Luis author Castro-Martínez, Andrea author Díaz-Morilla, Pablo author 2021-11 Este estudio de caso sobre el documental interactivo Metáfora Viva, 30 años de orden y caos pretende analizar la transmedialidad y la interactividad del proyecto profundizando en su proceso creativo y de producción, sus estrategias narrativas y los rasgos que lo unen al al resto de producción documental interactiva realizada en Latinoamérica en la actualidad. Se emplea un enfoque cualitativo basado en el análisis de la pieza audiovisual, la entrevista en profundidad al profesor a cargo del proyecto, Tomás Crowder, y el análisis documental. Los resultados muestran que a través de distintos recursos hipertextuales y el montaje multicapa se logra un producto transmedia interactivo que ofrece un recorrido por los 30 años de historia de la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños. Metáfora Viva, a través de distintos menús y contenidos complementarios, ofrece al espectador la oportunidad de configurar una experiencia propia de consumo audiovisual de no ficción Torres Martín, José Luis et al. «Documental interactivo transmedia en Latinoamérica. La Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños (Cuba) a través del caso de Metáfora Viva». Hipertext.net, n.º 23, pp. 139-50, doi:10.31009/hipertext.net.2021.i23.13. https://hdl.handle.net/10630/36210 10.31009/hipertext.net.2021.i23.13 Documentales Documental interactivo transmedia en Latinoamérica. La Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños (Cuba) a través del caso de Metáfora Viva