2026-05-30T07:34:24Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/390922026-02-03T12:08:25Zcom_10630_2254col_10630_37959
Promoción de la actividad infantil desde la función directiva escolar.
Mulero Cruces, María del Mar
Nielsen-Rodríguez, Adriana
Romance-García, Ángel Ramón
Educación física para niños
Administración escolar
La actividad física en la infancia es un componente esencial del desarrollo integral, con repercusiones directas en la salud, el ámbito social y el desarrollo cognitivo. Diversos organismos destacan
la necesidad de que los infantes realicen un mínimo de 60 minutos diarios de actividad física moderada y vigorosa, necesidad que no se cubre en todos los casos. Este hábito saludable contribuye al cumplimiento de objetivos como prevenir enfermedades no transmisibles, como la obesidad
infantil, la diabetes tipo 2 y los trastornos cardiovasculares, al tiempo que mejora la salud mental y el bienestar emocional.
2025-06-23T08:44:23Z
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2025
conference output
https://hdl.handle.net/10630/39092
spa
4th International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2025)
Universidad de Alicante
11-13/06/2025
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
open access
Attribution-NonCommercial 4.0 Internacional
Octaedro