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00925njm 22002777a 4500 dc Alonso-Briales, Mariana author Civila-Salas, Amparo C. author 2008 Con este Proyecto se pretendió establecer una metodología lo suficientemente fuerte y flexible a la vez, como para ser consensuada y apoyada por profesorado y alumnado. Para ello se ha perseguido, en todos los pasos del Proyecto, una estrecha coordinación, docente y metodológica, en tres grupos de diferentes especialidades de la carrera de Magisterio. Los principales aspectos que se han trabajado son: los ejercicios prácticos, las temáticas de investigación, la metodología de las clases teóricas y el uso del campus virtual. Como objetivo siempre presente y común a todas las actividades se ha intentado fomentar y guiar al máximo la autonomía del alumno. Las titulaciones de educación ante el Espacio Europeo de Educación Superior, Málaga, Ediciones Aljibe, 2008, pp. 313-320. 978-84-9700-434-3 https://hdl.handle.net/10630/39879 Investigación activa en educación Enseñanza superior Pedagogía Una experiencia de trabajo colaborativo