2026-05-29T23:29:50Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/399802026-02-03T11:39:23Zcom_10630_2254col_10630_37956
Role-play y estudio de casos en el practicum de Podología.
Jiménez-Cebrián, Ana María
Montiel-Luque, Alonso
Juegos de simulación en la enseñanza
Podología - Estudio y enseñanza
Investigación activa en educación
Trabajo sobre el Proyecto de Innovación Educativa (PIE 17-107) de la Universidad de Málaga. Consiste en la puesta en práctica del caso clínico a través de juego de rol realizado por los alumnos en la asignatura de Practicum de Podología para la resolución de casos de prácticos simulados.
2025-09-19T06:21:39Z
2025-09-19T06:21:39Z
2020
2020
book part
En: Innovación e investigación en la educación universitaria | Publicaciones Educación Editora, 2020. https://monografias.educacioneditora.net/index.php/educacioneditora/catalog/book/6
978-84-15524-44-1
https://hdl.handle.net/10630/39980
spa
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
open access
Attribution 4.0 Internacional
Educación Editora