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RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
author
Jimeno-Borrero, Jesús
2025-10-23T08:37:40Z
2025-10-23T08:37:40Z
2021
Jimeno-Borrero, J. "Participación política e igualdad de género: caso práctico de evaluación continua durante la pandemia Covid-19", en Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza, Dykinson, 2021, pp. 108-128.
978-84-1377-639-2
https://hdl.handle.net/10630/40411
La diversa metodología que puede utilizarse para la impartición de docencia ha experimentado en los últimos años un importante desarrollo. Los problemas surgidos antes y después de la pandemia Covid-19 y las distintas opciones de docencia. El método tradicional de enseñanza en las facultades de Derecho españolas se ha visto transformado radicalmente en los últimos años. Un proceso encadenado en el tiempo que inicia el Plan Bolonia y que ha sido seguido por la pandemia Covid-19 y la progresiva introducción de las TICs.
spa
Atribución 4.0 Internacional
Derecho constitucional - Estudio y enseñanza
Investigación activa en educación
Tecnología educativa
Participación política e igualdad de género: caso práctico de evaluación continua durante la pandemia Covid-19.
book part
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