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   <dc:title>Detrás de la máscara: el poder del teatro para bajar el filtro afectivo en el aprendizaje de lenguas.</dc:title>
   <dc:creator>Fernández Ruiz, María Remedios</dc:creator>
   <dc:contributor>Pérez Lomas, Lucía</dc:contributor>
   <dc:contributor>Aguilar Conde, Pablo</dc:contributor>
   <dc:contributor>Córdova, Jhoana Raquel</dc:contributor>
   <dc:subject>Teatro en la enseñanza</dc:subject>
   <dcterms:dateAccepted>2025-11-04T13:43:02Z</dcterms:dateAccepted>
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   <dcterms:issued>2022</dcterms:issued>
   <dc:type>book part</dc:type>
   <dc:identifier>Fernández Ruiz, M. R. (2022). “Detrás de la máscara: El poder del teatro para bajar el filtro afectivo en el aprendizaje de lenguas”. En Lucía Pérez Lomas, Pablo Aguilar Conde y Jhoana Raquel Córdova (eds.), Técnicas y fórmulas de la nueva docencia, pp. 135-145. Valencia: Tirant Lo Blanch.</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10630/40592</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:rights>metadata only access</dc:rights>
   <dc:publisher>Tirant lo Blanch</dc:publisher>
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