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      <mods:namePart>Ariza Pomares, Jesús</mods:namePart>
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      <mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-06</mods:dateIssued>
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   <mods:identifier type="uri">https://hdl.handle.net/10630/40878</mods:identifier>
   <mods:abstract>El objetivo de este proyecto es analizar, estudiar y aprender sobre el aprendizaje&#xd;
por refuerzo, aplicándolo a un videojuego de gestión por recursos. El videojuego&#xd;
simula una granja donde se deben gestionar cultivos, árboles y un sistema de energía&#xd;
que servirá como núcleo mecánico para todas las interacciones del videojuego.&#xd;
Estos elementos se ven afectados por ciclos diarios y estacionales, añadiendo capas&#xd;
de complejidad estratégica. El modelo de aprendizaje por refuerzo se evaluará&#xd;
según su rendimiento en este entorno dinámico, donde deberá adaptarse a mapas&#xd;
generados aleatoriamente mientras aprende todas estas mecánicas y sus sinergias.&#xd;
Este proyecto abordará desde el desarrollo principal del videojuego hasta las pruebas&#xd;
realizadas con el mismo para analizar y evaluar el trabajo realizado en materia&#xd;
de aprendizaje por refuerzo, pasando por la descripción del propio juego, sus mecánicas&#xd;
y las elecciones tomadas para su estudio.</mods:abstract>
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      <mods:languageTerm>spa</mods:languageTerm>
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      <mods:topic>Informática - Trabajos Fin de Grado</mods:topic>
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      <mods:topic>Grado en Ingeniería del Software - Trabajos Fin de Grado</mods:topic>
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      <mods:title>Aprendizaje por refuerzo aplicado a videojuegos de gestión por recursos</mods:title>
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   <mods:genre>bachelor thesis</mods:genre>
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