2026-05-29T22:50:37Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/450572026-01-31T00:45:22Zcom_10630_2254col_10630_37953
Sánchez-Archidona-Hidalgo, Guillermo
2026-01-30T09:57:01Z
2016
Sánchez-Archidona Hidalgo, Guillermo (2016) LA APLICACIÓN DEL ‘’PROGRAMA DE AYUDA A LA DECLARACIÓN DE LA RENTA (PADRE)’’ COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA PARTE ESPECIAL DE DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO, REJIE, núm. 13, pp. 19-30
https://hdl.handle.net/10630/45057
10.24310/REJIE.2016.v0i13.7681
Los métodos didácticos clásicos empleados en la enseñanza de la parte especial del Derecho financiero han resultado efectivos hasta ahora pero son susceptibles de actualización. La aparición de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) amplían enormemente los instrumentos en manos del docente a la hora de ilustrar a sus alumnos un Impuesto tan básico como imprescindible: el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF). Entre otros, el que es objeto de este trabajo, la posible introducción del Programa de Ayuda a la Declaración de la Renta (PADRE) como herramienta didáctica en las aulas para mejorar y promover el acercamiento de los alumnos a la realidad práctica de dicho Impuesto
spa
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Derecho fiscal - Estudio y enseñanza
Enseñanza - Innovaciones
La aplicación del “Programa de ayuda a la declaración de la renta (padre)’’ como herramienta didáctica en la enseñanza de la parte especial de Derecho financiero y tributario
journal article