2026-05-30T08:50:05Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/452712026-02-10T00:47:53Zcom_10630_2254col_10630_37959
Percepciones desde la perspectiva de género de estudiantes no universitarios sobre la paleontología.
Lozano-Francisco, María del Carmen
Cano-Iglesias, María José
Paleontología - Estudio y enseñanza
Estudiantes - Actitudes
Paleontología
Perspectiva de género
Percepciones
Estudiantes de primaria
Este trabajo presenta los resultados obtenidos de la valoración del taller sobre paleontología presentado durante la celebración de la Noche Europea de los investigadores 2024 en Málaga. Se recogieron 59 encuestas en total, de las que se han analizado las percepciones desde una perspectiva de género. Los resultados ponen de manifiesto que, aunque participaron más chicas, los chicos mostraron mayor satisfacción y más interés en ser paleontólogos, mientras que las chicas se mostraron más indecisas, lo que puede reflejar la brecha de género en las carreras STEAM.
2026-02-09T10:20:07Z
2025-09-05
2025-09-05
conference output
https://hdl.handle.net/10630/45271
spa
XII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática
Valencia
2-5 septiembre de 2025
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Revista Enseñanza de las Ciencias