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      <subfield code="a">Puche-Cabezas, Luis</subfield>
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      <subfield code="a">Este capítulo sintetiza para un público francófono los resultados de 10 años de investigación etnográfica sobre juventud trans en España. El texto está organizado en cuatro secciones. En la primera, se trazan algunas líneas teóricas y conceptuales básicas para situar las realidades trans en el sistema sexo/género y para comprender las formas de discriminación y violencia que se asocian a ellas durante la juventud. A continuación, se presentan los objetivos del capítulo y sus aspectos metodológicos, que se inscriben en el marco de una antropología de orientación pública. La sección siguiente, que constituye el núcleo del capítulo, se centra en la presentación de algunos de los cambios y nuevos factores socioculturales que están transformando la transición a la vida adulta de las personas trans en España: 1) el papel de las familias en el reconocimiento social y la autoestima corporal; 2) los cuestionamientos del modelo médico desde una perspectiva de despatologización; 3) las redes afectivas, de apoyo mutuo y de activismo en las que las y los jóvenes trans participan; y 4) las estrategias inclusivas implementadas en los centros educativos. Se concluye con una reflexión sobre los desafíos futuros que estas realidades y cambios sociales nos plantean en un contexto de creciente incertidumbre y atomización social.</subfield>
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      <subfield code="a">Puche Cabezas, Luis (2025). Jeunesses trans en Espagne. Changements socioculturels et diversité de trajectoires au-delà du modèle médical. Lavoie, Kévin; Richard, Marie-Claude y Labrecque-Lebeau, Lisandre (Eds). Le passage à la vie adulte des jeunes LGBTQ. Perspectives intersectionnelles. Québec, Presses de l’Université du Québec , pp. 109-136.</subfield>
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      <subfield code="a">Jeunesses trans en Espagne. Changements socioculturels et diversité de trajectoires au-delà du modèle médical.</subfield>
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