2026-05-28T02:28:28Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/464412026-04-22T09:02:53Zcom_10630_46181com_10630_3139com_10630_10col_10630_46182
Del-Río-Fernández, José Luis
2026-04-21T11:21:49Z
2025-10-20
del Río-Fernández, J.L. (2025). Formar profesionales de la educación en tiempos convulsos. Contrapuntos en Educación. Revista del Instituto Universitario de Investigación en formación de profesionales de la educación, 1(1), 99-105
https://hdl.handle.net/10630/46441
10.24310/cpe.1.1.2025.22124
El texto analiza los desafíos actuales de la formación docente en un contexto social caracterizado por la inestabilidad, la desinformación y el deterioro de valores democráticos asentados históricamente. A grandes rasgos, se describe una sociedad en la que la “modernidad líquida” ha dado paso a una “modernidad gaseosa”, marcada por la volatilidad, la incertidumbre y la manipulación mediática. En este escenario, la educación se encuentra subordinada a los intereses de un sistema económico capitalista, neoliberal y mercantilista que exige de las nuevas generaciones adaptación y competitividad, en lugar de pensamiento crítico y justicia social. Para hacer frente a esta amenaza, el autor propone recuperar la dimensión ética y humanista en la formación del profesorado, invitando a que la verdad, la bondad y la belleza se conviertan en “principios faro” que permitan resistir la deriva nihilista y mantener viva la esperanza educativa.
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Formar profesionales de la educación en tiempos convulsos.
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