2026-06-02T03:37:39Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/60272026-02-03T10:52:18Zcom_10630_2254col_10630_37953
Tutorial interactivo como material de apoyo en la docencia de la asignatura "Ciencia de los Materiales"
Martín Graciani, María Olvido
Trujillo-Aguilera, Davinia
Montes Gómez, Lidia
Enseñanza - Innovaciones
Las nuevas demandas de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior plantean el
diseño y desarrollo de asignaturas en las nuevas titulaciones que implican aspectos como la
introducción de soluciones imaginativas, individualizadas y favorecedoras de la autonomía de
los alumnos. El proyecto que aquí se propone está basado en usar una metodología que
favorezca la reflexión y la implicación activa del alumno en su propio proceso de
aprendizaje.Con este proyecto se consigue el propósito de crear una aplicación interactiva para el
aprendizaje para la asignatura “Ciencias de los Materiales”. Se encuentra motivado por el
incipiente desarrollo tecnológico, aumento del uso de las denominadas Tecnologías de la
Información y de la Comunicación, y por la filosofía y metodología de enseñanza dentro del
Espacio Europeo de Educación Superior.Este proyecto consiste en una aplicación que da soporte animado e interactivo a los
contenidos de la citada asignatura. El objetivo pedagógico de este tutorial se resume en
conseguir una herramienta eficaz a través de la cual se describa, paso a paso y mediante
animaciones, el funcionamiento y las características de los materiales más importantes.
2013-10-08T10:23:57Z
2013-10-08T10:23:57Z
2013-10-08T10:23:57Z
2013-10-08
journal article
http://hdl.handle.net/10630/6027
spa
open access