<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-06-06T02:45:27Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:riuma.uma.es:10630/6070" metadataPrefix="marc">https://riuma.uma.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:riuma.uma.es:10630/6070</identifier><datestamp>2026-02-03T11:17:01Z</datestamp><setSpec>com_10630_2254</setSpec><setSpec>col_10630_37953</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
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      <subfield code="a">Roth, Rogério</subfield>
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      <subfield code="c">2013-10-17</subfield>
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      <subfield code="a">Esta investigación se propuso a verificar la utilización efectiva de los recursos educativos&#xd;
abiertos y el desarrollo de iniciativas OpenC&#xd;
ourseWare de socialización del conocimiento&#xd;
por universidades de Andalucía, la región más populosa de España y también la que posee&#xd;
más universidades públicas. El país es consci&#xd;
ente de esta iniciativa. Son 38 universidades&#xd;
afiliadas al OCW Corsortium y 40 afiliadas al OC&#xd;
W Universia. El índice Español se hace más&#xd;
expresivo cuando confrontamos el tamaño y la población del país con los Estados Unidos&#xd;
donde este movimiento se originó en el MIT. Sin embargo la cuestión no es tan simple, pues&#xd;
no basta adherirse, tienen que practicar. Al mismo tiempo intentaremos observar como las&#xd;
universidades están preparándose o aun adaptándose a este modelo y sus estrategias de&#xd;
supervivencia delante del anunciado fin del ciclo de vida del modelo actual y al anunciado&#xd;
cambio de paradigma en el área. El camino parece ser hacer la lectura de las buenas&#xd;
prácticas y adaptarlas.</subfield>
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      <subfield code="a">El uso de los recursos educativos abiertos e iniciativas opencourseware de socialización del conocimiento</subfield>
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