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RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
author
Jiménez-Pérez, Elena del Pilar
2015-01-29T10:06:26Z
2015-01-29T10:06:26Z
2014-01
Investigaciones sobre Lectura, n. 1, 2014
2340-8685
http://hdl.handle.net/10630/8723
La comprensión lectora es la capacidad de un individuo de captar lo más objetivamente posible lo que un autor ha querido transmitir a través de un texto escrito. Por lo tanto, la comprensión lectora (Reading Comprehension) es un concepto abarcado por otro más amplio que es la competencia lectora (Reading Literacy). La competencia lectora es la habilidad de un ser humano de usar su comprensión lectora de forma útil en la sociedad que le rodea. De esta
forma, la comprensión lectora es el hecho abstracto dependiente de la capacitación individual de cada persona y la competencia lectora la materialización concreta llevada a cabo en dependencia de la relación del individuo con la sociedad.
Así, la comprensión lectora está ligada más al individuo que al entorno, a sus capacidades intelectualeso emocionales, o su perfil psicológico, mientras que la competencia lectora añade más peso a una variable pragmática, la socialización, la inteligencia social o la inteligencia ejecutiva (Marina, 2012).
spa
Lectura - Comprensión
Comprensión Lectora vs Competencia Lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
journal article
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Elena