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Juegos serios y formación de adultos
Matas-Terrón, Antonio
Educación de adultos
Juegos
En este artículo se presenta un breve ensayo sobre las aportaciones que los juego serios pueden tener en la formación de adultos. Se debate sobre las características de los juegos serios, y cómo éstas se ajustan a los cambios motivacionales por aprender que experimentan las personas a lo largo de su ciclo vital.
2015-03-27T12:02:49Z
2015-03-27T12:02:49Z
2014-07
2015-03-27
conference output
http://hdl.handle.net/10630/9618
spa
open access