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Constructivismo y lectura en la educación infantil
Pascual-Lacal, María del Rocío
Propuesta de iniciación en la lectura y la escritura en la etapa de Educación Infantil desde un enfoque constructivista.
Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
2015-05-18T09:06:25Z
2015-05-18T09:06:25Z
2015
2015-05-18
conference output
http://hdl.handle.net/10630/9789
spa
Conferencia
Facultad de Ciencias de la Educación
29/04/2015
open access
application/pdf