Vivir el Covid-19 en una Chabola: Resiliencia en Situaciones de Desigualdad Social - De-Oña-Cots, José Manuel; Molina-Cuesta, Lorena; Juárez-Pérez-Cea, Jesús (Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020)
El presente documento trata de acercarse y desvelar la situación actual en la que se encuentra el alumnado y las familias del CEIP María de la O, debido a la pandemia del COVID-19. Este CEIP es un centro educativo situado en un contexto de marginación social llamado Los Asperones, en Málaga
Keywords: Exclusión social; Resiliencia; Covid 19