Listar por autor "Díaz-Giráldez, Félix"
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Conocimiento fonológico, denominación rápida y memoria fonológica en sujetos españoles
El objetivo de este estudio es comprobar si existen diferencias en algunos predictores cognitivos de la lectura (conocimiento fonológico, denominación rápida alfanumérica y no alfanumérica, y memoria fonológica) entre los ... -
Effect of Cognitive Variables on the Reading Ability of Spanish Children at Age Seven.
González-Valenzuela, María José
; López-Montiel, Dolores; Díaz-Giráldez, Félix; Martín-Ruiz, Isaías (Frontiers, 2021-05-10)
The objective of this study is to determine the contribution made by knowledge of letters, phonological awareness, phonological memory, and alphanumeric and nonalphanumeric rapid automatized naming at the ages of six and ... -
Lectura y escritura de palabras y pseudopalabras a los seis y siete años en niños españoles
El objetivo de este estudio es comparar a los seis y siete años la lectura y la escritura de palabras y pseudopalabras en sujetos españoles. La muestra está formada por 116 alumnos, inicialmente de seis años, pertenecientes ... -
Lectura, escritura y variables cognitivas en español
(UMA Editorial, 2020-02-24)En los últimos años, se muestra cierto interés por estudiar la relación predictiva que, de manera simultánea, tienen variables cognitivas en diferentes lenguas más o menos inconsistentes y/o consistentes. Por ello, el ... -
Predictores cognitivos de la lectura a los siete años en sujetos españoles
El objetivo de este estudio es conocer la contribución conjunta del conocimiento fonémico, la memoria fonológica y la denominación rápida alfanumérica y no alfanumérica en la explicación de la lectura de palabras y de ... -
Predictores tempranos de la lectura en sujetos españoles
El objetivo de este estudio es conocer la contribución conjunta del conocimiento fonémico, la memoria fonológica y la denominación rápida alfanumérica y no alfanumérica en la lectura de palabras y la lectura de pseudopalabras ... -
Reading accuracy and naming speed in primary school children
González-Valenzuela, María José; Díaz-Giráldez, Félix; Delgado-Ríos, Myriam; Martín-Ruiz, Isaías (2014-06-26)
The aim of this study is to determine whether naming speed predicts word reading accuracy at the beginning of primary education. The sample consists of a group of 120 students of Elementary Education, 65 boys and 55 girls, ... -
Word writing and cognitive predictors in Spanish at the age of seven.
González-Valenzuela, María José; López-Montiel, Dolores; Díaz-Giráldez, Félix; Martín-Ruiz, Isaías (Springer Nature, 2023-05-30)
Interest in the cognitive precursors of literacy has been increasing in recent years since reading and writing are essential components of functional learning in the first years of schooling and of school success in later ...