Listar por autor "Perez-Aranda, Javier Ramon"
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Análisis de la motivación y rendimiento académico utilizando el aprendizaje basado en problemas con estudiantes de Ciencias de la salud :Terapia ocupacional
Rodriguez-Martinez, Maria del Carmen
; Dominguez-de-la-Rosa, Laura; Perez-Aranda, Javier Ramon; Molina-Gomez, Jesus (2015-12-15)
El Aprendizaje basado en Problemas (ABP) se caracteriza por desarrollar una serie de habilidades y competencias indispensables en el entorno profesional. Es un método innovador en el cual el aprendizaje es significativo, ... -
Commitment and Competence as influencers of eWOM Valence. The case of Spanish accomodation in TripAdvisor.
Perez-Aranda, Javier Ramon (2018-11-05)
The expansion of new technologies uses as a way of bringing together companies and consumers supposes multi-channel strategies in different activities or industrial sectors. Specifically, the review platforms such as ... -
Factores de aceptación de los sanitarios al uso de la realidad virtual para su formación médica
Alarcon-Urbistondo, Maria del Pilar; Martín Cabezudo, David; Perez-Aranda, Javier Ramon; Casado-Molina, Ana Maria (2022)
La situación de pandemia vivida con el COVID-19 ha visibilizado la aportación de valor que el mundo digital supone en distintas industrias. Como no podría ser de otra forma, uno de los sectores donde la digitalización ha ... -
Identificación de los factores claves en la intención de uso de la realidad virtual para la formación médica
Las aplicaciones de la Realidad Virtual (RV) en la formación y el aprendizaje están llamadas a protagonizar importantes cambios en los procesos formativos de los próximos años. Este estudio trabaja esta realidad dentro del ... -
La influencia de la edad y el género sobre los determinantes de la adopción del smartphone para la planificación de viajes
Objetivo: Esta investigación analiza el comportamiento del turista ante la llegada de un nuevo canal de comercialización como es el canal móvil. Para ello, y con el objetivo de guiar a las empresas del sector en sus ...