Listar por autor "Robles-Sánchez, María José"
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Evaluación y detección neurológica de la dislexia través de neuroimagen. Una revisión sistemática.
Martín-Ruiz, Isaías
; Rueda-Flores, Elena; Robles-Sánchez, María José (Octaedro, 2024)
La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico. El desarrollo exponencial de la neuroimagen en las ultimas décadas ha desarrollado multitud de estudios sobre la detección neurológica de ... -
Evaluación y Diagnóstico de las Dificultades Específicas de Aprendizaje en Andalucía.
Martín-Ruiz, Isaías; Robles-Sánchez, María José; Rueda-Flores, Elena (Octaedro, 2024)
Las Dificultades Específicas del Aprendizaje han tenido una difícil definición y presentan diferencias operativas de diagnostico. El objetivo del estudio es comparar los procesos de evaluación del protocolo de diagnóstico ... -
Influence of Educational Measures on Emotional Adjustment in Students with and without Specific Learning Difficulties according to Gender.
Martín-Ruiz, Isaías; Robles-Sánchez, María José; Wallace-Ruíz, Agustín (MDPI, 2024-09-14)
The prevalence of mental health problems in adolescence is high, and it would appear that certain conditioning factors such as having a Specific Learning Disability (SpLD), the application of edu-cational measures (repeating ...