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      • Creando conciencia sobre el abuso sexual infantil: desmontando mitos y dotando de recursos 

        Rueda-Gallego, PilarAutoridad Universidad de Málaga; Ferragut-Ortiz-Tallo, MartaAutoridad Universidad de Málaga; Cerezo-Guzman, Maria VictoriaAutoridad Universidad de Málaga; Ortiz-Tallo-Alarcon, MargaritaAutoridad Universidad de Málaga (2019-12-05)
        El objetivo del presente trabajo es doble: primero, presentar el Proyecto Corazonada, Creando con.ciencia sobre el abuso sexual infantil (ASI): desmontanto mitos y dotando de recursos, un proyecto cuyo objetivo es la ...
      • Eficacia de los talleres infantiles del proyecto de prevención “Creando conciencia sobre el abuso sexual en la infancia” 

        Ferragut-Ortiz-Tallo, MartaAutoridad Universidad de Málaga; Cerezo-Guzman, Maria VictoriaAutoridad Universidad de Málaga; Rueda-Gallego, PilarAutoridad Universidad de Málaga; Ortiz-Tallo-Alarcon, MargaritaAutoridad Universidad de Málaga; Calvo, Isabel (2021-06-15)
        Los menores están expuestos a diferentes riesgos y situaciones en su etapa evolutiva. La literatura científica pone de manifiesto la importancia del trabajo preventivo en el contexto educativo para abordar las dificultades ...
      • Reconocimiento emocional, empatía y su relación con la felicidad y el afecto en adolescentes con Síndrome de Asperger 

        Rueda-Gallego, PilarAutoridad Universidad de Málaga (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2014)
        Esta tesis doctoral está compuesta por cuatro estudios todos ellos relacionados con el Síndrome de Asperger (SA) durante la adolescencia, siendo la empatía el hilo conductor de todos ellos. En el primer estudio se realiza ...
      • Recursos visuales y creativos para el desarrollo del bienestar en la infancia 

        Rueda-Gallego, PilarAutoridad Universidad de Málaga; Cerezo-Guzman, Maria VictoriaAutoridad Universidad de Málaga; Ferragut-Ortiz-Tallo, MartaAutoridad Universidad de Málaga (2021-09)
        La infancia y adolescencia se considera un momento clave en el que invertir esfuerzos en prevención de posibles dificultades. Para promover la salud en la infancia se plantea la necesidad del desarrollo de recursos que ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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