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    Listar por autor "Payá Gómez, Marcos A."

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      • Análisis de los principios pedagógicos que sustentan los procesos de transición entre la enseñanza primaria y la secundaria obligatoria. 

        Soler-García, CateríAutoridad Universidad de Málaga; Nadal-Masegosa, AntonioAutoridad Universidad de Málaga; Payá Gómez, Marcos A.; Fernández-Martín, EugeniaAutoridad Universidad de Málaga (Octaedro, 2023)
        Este trabajo, es solo una parte del proyecto I+D+I del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades denominado Transición a la Secundaria Obligatoria. Impacto y Consecuencias pedagógicas (PID2019-109994RA-100), que ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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