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    Listar por autor "Campos-Leal, Juan Manuel"

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      • Emerging pedagogical contexts and disruptive practices in secondary education. 

        Cortes-Gonzalez, PabloAutoridad Universidad de Málaga; Prados-Megías, Esther; Campos-Leal, Juan Manuel; Hinojosa San Eufrasio, José Antonio; Leite-Méndez, Analía ElizabethAutoridad Universidad de Málaga; Rivas-Flores, Jose IgnacioAutoridad Universidad de Málaga[et al.] (2019-09-16)
        In this contribution we present both the framework and the first advances of one of the four cases studied that make up the research project 'Nomads of knowledge in emerging pedagogical contexts: mapping disruptive practices ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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