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      • Adolescentes acogidos por sus abuelos: relaciones familiares y problemas de conducta 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga (Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2004)
        Este estudio se plantea describir y analizar las relaciones familiares de los adolescentes acogidos por sus abuelos/as con los distintos miembros del sistema familiar (con los abuelos/as acogedores, con los padres, con los ...
      • Análisis de los profesionales sobre las ventajas y dificultades de las visitas entre los niños acogidos y sus familias biológicas 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga (2016-05-25)
        El objetivo general de este estudio es analizar el funcionamiento de las visitas entre los niños acogidos y su familia biológica. Para ello se realizó un Grupo Focal para recoger la opinión de 8 profesionales que gestionan ...
      • Behavioral Observation and Analysis of Participants in Foster Care Visits. 

        Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga (2020-03-28)
        Objective: To identify situations and behaviors occurring during contact visits that are likely to have an impact on a foster child’s well-being. Background: It has been argued that contact visits between foster children ...
      • Escalas de estilos educativos parentales. 

        Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; Motrico, Emma; Bersabé-Morán, Rosa MaríaAutoridad Universidad de Málaga (1999)
        Escalas para evaluar estilos educativos parentales: Escala de Afecto (EA) y Escala de Normas y Exigencias (ENE), versiones para hijos y padres. Se incluyen las normas de corrección, y los estadísticos descriptivos para la ...
      • Evaluación de los cambios en la situación profesional de las educadoras de los Centros Infantiles de La Paz (Bolivia) 

        Barquín-Ruiz, Francisco JavierAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga (Sociedad Cubana de Psicología, 2016)
        Este estudio analiza los cambios que se han producido en los últimos 2 años en la situación laboral de las educadoras de los Centros Infantiles Municipales (CIM) de La Paz (Bolivia). En 2013 se analizaron las condiciones ...
      • Foster care profiles: A guide to identifying at-risk placements 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga (2014-09-10)
        Research on foster care shows a growing interest in knowing what factors exert influence on success or failure of the placements. Several studies have analysed the variables that influence the outcome of family foster care. ...
      • Programa de preparación de las familias biológicas y acogedoras para mejorar la calidad de las visitas 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; González-Pasarín, Lucía; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; Portillo Lobillo, María; Fernández-Gómez, María Ángeles; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga[et al.] (2019-04-04)
        Tras la trayectoria del grupo de investigación en acogimiento familiar, se pone de manifiesto la necesidad de mejorar la calidad de las visitas entre los niños en acogimiento con familia ajena y su familia biológica. En ...
      • Propuestas de las familias acogedoras para mejorar las visitas entre los acogidos y sus familias biológicas 

        Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga (2016-05-25)
        El objetivo general de este estudio es mejorar el funcionamiento de las visitas que mantienen los niños acogidos con su familia biológica. Para ello se pretende conocer, a través de un Grupo Focal, la opinión de las familias ...
      • The views of birth families regarding access visits in foster care. 

        García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga (SAGE, 2018-02-02)
        Summary: This study aims to give voice to parents and gather their views about contact visits in foster care. Participants were 23 birth families who had contact visits with 35 children in non-kinship foster care. ...
      • The voice of birth families to improve visits in foster care 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga (2016-01-26)
        In foster care, contact visits with birth families play an important role in relation to the child’s wellbeing, and they may impact on placement outcomes. However, the views of birth parents with respect to such visits ...
      • Views and opinions of biological families, foster families and social workers about children's contact with birth parents 

        Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Fernández-Baena, Francisco JavierAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga (2018-10-23)
        It is generally agreed that contact visits with birth families are important both for the foster child’s wellbeing and for ensuring that the foster placement is successful. However, the benefits and potential disadvantages ...
      • Las visitas: un espacio de desarrollo familiar. 

        Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; González-Pasarín, Lucía; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga (Grupo de Investigación sobre Acogimiento Familiar y Adopción (GIAFA), 2024)
        Las visitas: un espacio de desarrollo familiar es un programa sistemático de intervención psicoeducativa que cubre este vacío en la preparación de los contactos familiares que tienen lugar durante un proceso de acogimiento ...
      • What do foster families and social workers think about children’s contact with birth parents? A focus group analysis. 

        Fuentes-Rebollo, María JesúsAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga (SAGE, 2018-05-22)
        This study analyzes the opinions of foster families and social workers regarding the benefits and problems associated with contact visits. Data were gathered through two focus groups, comprising social workers and ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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