• Práctica educativa y creatividad en Educación Infantil 

      Ruiz Gutiérrez, Samuel (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2010)
      El principal objetivo de la tesis es saber qué influencia tiene la práctica educativa en el desarrollo de la creatividad de los alumnos del 3 curso del segundo nivel de Educación Infantil (5-6 años). Además, hemos tenido ...
    • Una visión creativa de las magnitudes y su medida en Educación Infantil 

      Sánchez Segura, Mª Dolores (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2008)
      En esta tesis se introducen las nociones matemáticas a través de las diferentes técnicas de Metodología Creativa que serán utilizadas para las definiciones formales de magnitud y de medida y para su enseñanza en ...