Listar por autor "Arjona Romero, Juan José"
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Análisis y valoración de las competencias para el emprendimiento social-azul y sostenible en los planes de estudio universitarios.
Arjona Romero, Juan José; Lechuga-Jiménez, Clotilde
; Martín-Jaime, Juan Jesús; Velasco-Martínez, Leticia Concepción (2022)
Desde la Declaración de Bolonia (1999), las competencias - generales, específicas y transversales - se han convertido en uno de los ejes fundamentales de los planes de estudio y forman parte de los descriptores de aprendizaje, ... -
Diagnosis of blue and sustainable entrepreneurship in university education in Spain: a case study
Poza Vílchez, Fátima; Arjona Romero, Juan José; Martín-Jaime, Juan Jesús (Journal of Teacher Education for Sustainability, 2023-06-30)
University education, in terms of its social and environmental responsibility, plays an important role in promoting local and global sustainability from its fundamental corporate principles: “Mission, Vision and Values”. ... -
Diagnóstico de la integración de la Agenda 2030 en los planes de estudio de las universidades andaluzas públicas desde el emprendimiento azul y la sostenibilidad
Martín-Jaime, Juan Jesús; Arjona Romero, Juan José; Velasco-Martínez, Leticia Concepción; Lechuga-Jiménez, Clotilde (Comares línea Open Acces, 2023-11-10)
La tercera misión de la universidad es la transferencia del conocimiento para la mejora de su territorio de influencia, por ello, la universidad andaluza como institución de educación superior de calidad en el siglo xxi, ... -
La ecoaula como recurso educativo para impulsar la sostenibilidad y la cooperación en la universidad.
Tójar-Hurtado, Juan Carlos; Martín-Jaime, Juan Jesús; Velasco-Martínez, Leticia Concepción; Arjona Romero, Juan José (2023)
La ecoaula como recurso educativo para impulsar la sostenibilidad y la cooperación en la universidad El ecoaula se constituye como una gran oportunidad para que el alumnado adquiera un conocimiento profundo del entorno ... -
Evaluar las competencias para el emprendimiento social en las aulas universitarias
Valderrama Hernández, Rocío; Pabón Figueras, Manuela; Gómez-Carrillo, Victoria del Rocío; Fernández-Jiménez, Miguel Ángel; Arjona Romero, Juan José; Velasco-Martínez, Leticia Concepción; Tójar-Hurtado, Juan Carlos; Aguilar-Ramos, María Isabel; Estrada-Vidal, Ligia Isabel; García-Aguilera, Francisco José[et al.] (2018-06-28)
Las universidades, tanto a nivel nacional como internacional, y diversas entidades científicas y académicas han tomado conciencia de la necesidad de promover el emprendimiento a nivel universitario (UNESCO, 2009; Observatorio ... -
Investigar e innovar en la docencia universitaria promoviendo el emprendimiento azul y la sostenibilidad.
Las universidades, atendiendo a demandas sociales y a requerimientos de organismos políticos y científicos, están realizando a nivel institucional una gran apuesta por el emprendimiento y la sostenibilidad. Estos esfuerzos ... -
Valoración de la efectividad del aprendizaje basado en el juego y en proyectos
En los procesos de enseñanza aprendizaje del espacio europeo de educación superior, es importante la utilización del juego como recurso didáctico y motivador para el alumnado universitario. Fundamentalmente propicia la ...