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Efectos psicosociales de la participación política institucional de escolares a nivel local. El caso del programa de democracia deliberativa Ágora Infantil
(V Congreso Internacional Sociedad Científica Española de Psicología Social, 2022-10)La desafección con el funcionamiento del sistema político conduce al cuestionamiento sobre su efectividad y la de sus instituciones. Las deficiencias en este modelo han abierto espacios a alternativas que potencian la ... -
Efectos psicosociales de la participación política infantil
(UMA Editorial, 2024)A partir del reconocimiento del derecho de niños, niñas y adolescentes (NNA) a participar en la esfera pública han surgido diversas experiencias democráticas, sin embargo, no son muchos los procesos democráticos que se han ... -
Impactos psicosociales de la participación con escolares
(2022)En consonancia con los estudios centrados en los impactos psicosociales de la participación en la infancia y la adolescencia, se diseñó una investigación sobre estos efectos en participantes del programa de participación ... -
Longitudinal Study of the Psychosocial Effects of Political Participation by Children: the ‘Ágora Infantil’ Programme
Albornoz Manyoma, Nazly Guiselly; García-Leiva, Patricia
; Palacios-Gálvez, María Soledad (Springer, 2021-07-22)
The objective of this paper is to evaluate the efect of participation-based democratic innovations on psychological empowerment and group identifcation of children. To do so, it analyses the impact on the participants of ...