Listar por autor "Escarbajal-Frutos, Andrés"

Mostrando ítems 1-3 de 3

Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva.

Escarbajal-Frutos, Andrés; Arnaiz Sánchez, Pilar; Giménez-Gualdo, Ana María (Universidad Complutense de Madrid, 2016-05-23)

Este artículo presenta el estudio llevado a cabo en cinco centros educativos (cuatro de educación infantil y primaria y uno de educación secundaria) con el objetivo de evaluar, desde la perspectiva del profesorado de ...
Los inmigrantes y el equilibrio emocional: la difícil integración.

Escarbajal-Frutos, Andrés; Izquierdo-Rus, Tomás; Maquilón Sánchez, Javier Jerónimo; García-Correa, Antonio; Giménez-Gualdo, Ana María (Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y de la Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD), 2011)

En el presente trabajo pretendemos reflexionar sobre la difícil situación emocional y social que se presenta a cientos de miles de inmigrantes en una sociedad que pretende ser inclusiva y apuesta por la interculturalidad, ...
Mediación intercultural en comunidades educativas en comunidades educativas democráticas

Escarbajal-Frutos, Andrés (2016-11-11)

SICOE Málaga es el Seminario de Interculturalidad, Comunidad y Escuela organizado por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Es un ...