Listar por título
Mostrando ítems 9845-9864 de 18672
-
I am a woman: (fotografías)
(Universidad de Málaga, 2019) -
I Congreso Internacional Turismo transversal y Paisaje, Actas
(2018-12-18)El primer congreso internacional Turismo transversal y paisaje, promovido por el Instituto Interunivesitario UMA-UPC de Hábitat, Turismo y Territorio, constituye un foro de debate interdisciplinar sobre el papel del paisaje ... -
I Encuentro Red Docente de Excelencia de Género e Igualdad: GenerUMA 2019
(UMA Editorial, 2021-03-03)Este volumen recoge las aportaciones que se han hecho en el I Encuentro de la Red Docente de Excelencia GenerUMA, los días 10 y 11 de abril de 2019. El objetivo de este Encuentro fue visibilizar buenas prácticas docentes ... -
‘I got into the room by means of a picklock key and found him’ Complex Prepositions in Early Modern English
(2016-11-02)English complex prepositions can be subdivided into two-word and three-word sequences, the former containing an adverb, adjective or conjunction together with a simple preposition (i.e. instead ADV of PREP ); and the latter ... -
'I Have Every Reason to Love England': Black (neo)Victorianism and Transatlantic Fluidity in Neo-Victorian Fiction
(2016-12-13)Within neo-Victorianism, or contemporary fiction which rewrites the Victorian age, Marie-Lousie Kohlhe has pointed out a critical “reluctance to engage head-on in cross-cultural comparisons, which seem essential ... -
I Libro Blanco español de la I+D+i y Ciencia en videojuegos
(UMA Editorial, 2021-04)Este documento constituye el primer Libro Blanco español de la I+D+i y Ciencia aplicada a los videojuegos, la gamificación y los juegos serios. El objetivo del libro es poner en valor la enorme importancia que la I+D+i y ... -
"I open the coffin and here i am". Disability as oppression and iberating education in my brother's construction of identity
(2014-12-23)This paper presents a case study on my brother Rafael, a young musician. Research is based on 180 records made through interviews, focus groups, observations and documentary collection, involving 190 informants. The ... -
I Plan Transversal por la Convivencia y la Prevención de la Radicalización Violenta en la Ciudad de Málaga 2017-2020
(UMA Editorial, 2017)El objetivo primordial de este Plan es desarrollar una serie de investigaciones, prácticas y acciones que favorezcan la cohesión social, mejoren la convivencia y el respeto a la libertad religiosa y de culto y eviten la ... -
I see you
(2017-03-07)“I see you” es una instalación Media-Art que consta de cinco monitores de ordenador anclados a una pared, así como de cinco cámaras repartidas por la habitación, mostrándola así desde distintos ángulos. En la misma ... -
“I Was Never So Unmanned Before”: (Emasculating) Imperialism and the Late Victorian Crisis of Masculinity in Fin-de-Siècle Fiction
(2015-07-14)The Victorian Fin de Siècle was a period characterized by decay, anxiety and identity fragmentation. Within the convolution of race, gender and class which was evinced in those decades, the crisis of masculinity outstands ... -
I Workshop de agentes sociales sobre el África subsahariana en Málaga
(UMA Editorial, 2020)El 2 de marzo de 2020 tuvo lugar, en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Málaga (UMA), el I WORKSHOP DE AGENTES SOCIALES SOBRE EL ÁFRICA SUBSAHARIANA EN MÁLAGA. El encuentro tenía como objetivo ... -
Ibn Hafsun: un rebelde contra los Omeyas
(2018-09-17)Conferencia sobre Ibn Hafsun, el rebelde de Bobastro (Mesas de Villaverde, Ardales) en la época andalusí contra los Omeyas En este trabajo presentamos un estudio sobre uno de los personajes más controvertidos de la historia ... -
Iconografía dieciochesca en Málaga: Interpretaciones escultóricas del tema de la Divina Pastora
(Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Málaga, 1996)La iconografía de la Virgen como Divina Pastora de las almas constituye una de las escasas novedades temáticas en el arte español del siglo XVIII. Su extraordinario éxito popular responde a la predilección suscitada por ... -
Iconografía literaria y plástica de tres oradores: Demóstenes, Foción y Démades
(2015-12-11)Este trabajo trata de la imagen transmitida por Plutarco de los oradores Demóstenes, Foción y Démades en las biografías de los dos primeros mediante las figuras literarias, principalmente metáforas y comparaciones, y las ... -
Iconografía precolombina del Ecuador. Aplicación en obras de arte sobre materiales alternativos
(UMA Editorial, 2017-06-17)Son escasos los escritos que tenemos respecto a lo que fue el Ecuador originario; sin embargo, existen algunas crónicas en las que se registró lo que los españoles observaron al llegar a estas zonas. No obstante, el origen ... -
Iconos de la voz poética en las letrillas burlescas de Góngora
(Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)Desde la edición de las letrillas por Robert Jammes, en 1963, sólo unos pocos estudios escasamente relevantes han abordado el conjunto de las satírico-burlescas. Quedan cuestiones abiertas en torno al corpus definitivo de ... -
ICONOS DEL MUNDO CLÁSICO EN LA PUBLICIDAD DE LAS REVISTAS ILUSTRADAS ESPAÑOLAS (1915-1935)
(Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Murcia, 2009)RESUMEN Frente a imágenes realistas con las que el espectador se puede identificar, la publicidad de las revistas ilustradas de comienzos del siglo XX también hará uso, de manera menos frecuente, de iconos del pasado, ... -
ICT and creativity in architecture teaching
(2020-04-20)The purpose of this paper is to disseminate the results of an educational innovation project developed at the School of Architecture of the University of Malaga entitled “Information and Communication Technologies (ICT) ... -
ICT for communication
(2017-06-05)It is accepted that communication with individuals with severe intellectual disabilities is a challenging task for professionals. Technological aids have often been put forward as useful tools. A group of experts from ... -
ICT in higher education in Portugal. Call computer assisted language learning
(Editorial Comares, 2010)Este artículo pretende explorar el Aprendizaje de Lenguas Asistido por Ordenador (CALL, Computer-Assisted Language Learning) en Portugal. Para ello, se centrará en el nivel de educación superior. La escasa explotación del ...